Ponencia

Tatiana Pucha, Víctor López
Universidad Técnica Particular de Loja

Resumen

La Escala de satisfacción con la Vida (SWLS) mide un juicio global cognitivo de la propia vida, aunque ha sido validada en distintos países, en el contexto ecuatoriano no existe estudios con población universitaria. Por este motivo, el objetivo del presente trabajo fue analizar las propiedades psicométricas de la SWLS en estudiantes universitarios ecuatorianos. Esta investigación fue de campo, transversal y psicométrica, conformada por una muestra de 5,394 participantes de tres universidades ecuatorianas, con edad media de 21,7 años (± 3,09), a los cuales se les aplicó: la SWLS, el cuestionario de salud del paciente-9 y la escala de estrés percibido-10. La confiabilidad de la escala fue óptima (α= 0,87 y ω=0,89) y el análisis factorial confirmatorio reveló una estructura unidimensional con covariación entre los errores de los ítems 1 y 2, que explica un 65,8% de la varianza del constructo. La puntuación de la escala se correlaciona estadísticamente significativa, negativa y fuertemente con las variables: depresión (r= -0,47; p<0,001) y estrés (r= -0,51; p<0,001). En conclusión, la Escala de Satisfacción con la Vida es un instrumento válido, confiable y de fácil aplicación que permite evaluar la percepción personal de bienestar o felicidad de los estudiantes universitarios.

Palabras clave: satisfacción con la vida, confiabilidad, validez, estudiantes universitarios