Simposio

Coordinadora:

Lila Adana Díaz
Universidad de las Américas y Universidad de Salamanca

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Temas

1. Características del autismo

Lila Adana Díaz
Universidad de Las Américas
Universidad de Salamanca

2. Comportamientos repetitivos

Kattya Guerrero
Universidad de Cuenca

3. Sobrecarga del cuidador primario

Cristina López
Universidad de Cuenca

4. Autocuidado y estrategias de afrontamiento en el cuidador primario

Vanessa Arévalo
Universidad de Cuenca

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Resumen

El autismo es una condición dentro de la neurodiversidad, caracterizado por diferencias de comunicación e interacción social y presencia de comportamientos e intereses restringidos y repetitivos. Actualmente, sabemos que se trata de un espectro por lo que la variabilidad tanto de conductas, como de severidad implica una mayor especialización. La característica del autismo menos estudiada ha sido los comportamientos repetitivos y restringidos. Sabemos que estos están asociados a problemas en la salud mental de los cuidadores. Turner ha sido quien más ha estudiado sobre el tema, clasificándolos en dos niveles: superior (intereses circunscritos, rituales y rutinas) e inferior (sensoriales/motores). Tener un hijo/a con TEA supone un impacto significativamente mayor en los cuidadores a diferencia de otras condiciones del neurodesarrollo. Los cuidadores primarios específicamente las madres suelen priorizar las necesidades de su hijo por encima de las propias, siendo más propensas a presentar el Síndrome del Cuidador Quemado. La importancia del autocuidado de los cuidadores dentro de la neurodiversidad debe ser una prioridad. Por lo que, es conveniente fomentar redes de apoyo dentro o fuera de la familia, estrategias de afrontamiento centradas en soluciones y, al mismo tiempo, asegurar la accesibilidad a servicios de atención e intervención de calidad.

Palabras clave: autismo, comportamientos repetitivos, comportamientos restringidos, sobrecarga, autocuidado